Plataforma Primer Grado

La materia de Español tiene la finalidad de que los estudiantes consideren a la lengua como un medio de comunicación, el instrumento de pensamiento, lo que constituye a la persona y una vía fundamental para el aprendizaje autónomo a lo largo de la vida.

Además, con esta asignatura se pretende que los estudiantes adquieran el dominio del actual enfoque didáctico y de los contenidos curriculares de la enseñanza del español, logrando así que los alumnos usen el lenguaje oral y escrito de manera eficiente en las diversas situaciones de la vida escolar y social.

A través del curso de Ciencias I Biología, conocerán un poco de la gran diversidad de seres vivos que existen en la naturaleza, se describirán algunas de las características y los comportamientos de los organismos; su organización celular, molecular, sus funciones, desarrollo, adaptación reproducción y las interacciones entre ellos y su ambiente.

Conoceremos como se relacionan todos los organismos micro y macroscópicos en su ambiente para crear equilibrio y mantener la dinámica que permite que la vida exista en nuestro planeta.

En este curso de Geografía analizarás la relación entre el espacio geográfico–diversidad natural y social, la dinámica de la población y la economía mundial y su relación con la organización del territorio, así mismo explicarás e interpretarás estos conceptos con diversas recursos tecnológicos y fuentes de información; además de que te comprometas con el cuidado del medio ambiente, la convivencia respetuosa entre culturas y en la prevención de desastres.

En la asignatura de Tecnología trabajaremos en el desarrollo tecnológico basado en la configuración en el mundo actual que conocemos.

En muchas ocasiones la tecnología interactúa en nuestra vida, aunque pasa desapercibida por lo habituados que estamos a ella.

Este contexto hace necesaria la formación de ciudadanos en la toma de decisiones relacionadas con procesos tecnológicos, con sentido crítico, con capacidad de resolver problemas relacionados con ellos y, en definitiva, para utilizar y conocer materiales, procesos y objetos tecnológicos que facilitan la capacidad de actuar en un entorno tecnificado que mejora la calidad de vida

La educación musical es una forma de conocer el propio cuerpo, desarrollar el sentido rítmico y fomentar las relaciones sociales y la creatividad.

La Música en sí constituye un elemento globalizado importantísimo para el aprendizaje. Ayuda a los niños a conocer mejor su entorno y aprender a relacionarse con el mundo sonoro que les rodea, así como a conocer y valorar las raíces de su folklore.

Se puede decir de la música, sin lugar a dudas, que es el elemento primordial para lograr el equilibrio afectivo, intelectual, sensorial y motriz que persigue la educación en el nivel escolar.

La asignatura Igualdad de Género aborda el aprendizaje de los valores que sustentan el respeto y la igualdad efectiva entre mujeres y hombres, la prevención de la violencia de género y la identificación y rechazo de estereotipos y prejuicios sexistas que favorecen esta discriminación.

La secundaria es una etapa en la que se suceden cambios significativos en la vida de las personas; cambia la forma de relacionarse con otros (y con nosotros mismos), las relaciones sociales y emocionales se vuelven un factor importante.

Los tiempos actuales demandan de nosotros una visión que dé importancia a nuestras relaciones con los otros y con el ambiente que nos rodea.

La materia de Tutoría y Educación Socioemocional es un espacio para poder dialogar acerca de los estados emocionales, saber identificarlos en uno mismo y en los otros, reconocer sus causas y efectos y aprender a regularlos de la mejor manera posible.

Asimismo, es un espacio de que busca contribuir a la mejor convivencia para fortalecer el aprecio y respeto por la diversidad cultural, la dignidad de los individuos y los ideales de igualdad de derechos.

El Taller de Artes Plásticas es una materia que acerca a los jóvenes a la cultura de su entorno, su país y el mundo por medio de distintos estímulos visuales, auditivos y sensoriales, motivándolo a desarrollar las habilidades que le permitan mostrar sus inquietudes artísticas de una manera práctica para poder llevarlas a cabo sin las limitaciones que con anterioridad tenga acerca del arte, volverlo más seguro de sus capacidades y dotes artístico, así como su integración en proyectos colectivos  con sus compañeros y medio que lo rodea. ​

En el Taller de Teatro tenemos el objetivo de que tú experimentes un acercamiento a tus ideas, sentimientos y sensaciones a través de dinámicas de juego, improvisación y representaciones teatrales.

Necesitaremos de tu disposición en la participación de cada exploración, para que logres concientizar tus herramientas de trabajo, que es el cuerpo y la voz, para tu desenvolvimiento en el espacio escénico.

Durante el ciclo escolar crearás personajes ficticios para desarrollar tu sensibilidad, conciencia corporal, vocal, espacial y de movimiento.

Se buscará desarrollar la Improvisación de escenas con variaciones de género, tiempo y espacio interpretando diversos personajes para explorar las posibilidades de un texto dramático.

La utilización del lenguaje teatral para analizar y contextualizar textos dramáticos, interpretarlos y representarlos en escena y finalmente la apreciación de distintas manifestaciones teatrales para emitir juicios y opiniones informadas.